Carga Horária
Teórica por semana |
Prática por semana |
Créditos |
Duração |
Total |
3 |
1 |
8 |
15 semanas |
120 horas |
Docentes responsáveis
Andre Ricardo Zeist
Objetivo
Capacitar os alunos a planejar e publicar pesquisas científicas em Fitotecnia. Desenvolver competências em busca e análise crítica de literatura, planejamento experimental, análise dos dados e bibliométrica, e redação científica com foco em objetividade e precisão. Promover o uso adequado de ferramentas de inteligência artificial e bases de dados científicas. Estimular a superação de barreiras comuns na publicação e o aproveitamento estratégico de oportunidades editoriais, visando à inserção qualificada do discente na comunidade científica.
Conteúdo
Fundamentos da pesquisa científica aplicada à Fitotecnia, com ênfase na geração de conhecimento publicável. Etapas do planejamento experimental e delineamentos, priorizando abordagens que aumentem a clareza metodológica e a aceitação editorial. Coleta e organização de dados com suporte de planilhas e aplicativos. Análise estatística e interpretação de dados com foco em aumentar a robustez e a credibilidade dos resultados. Estratégias para busca e seleção de literatura científica em bases como Scopus e Web of Science. Análise bibliométrica para identificação de periódicos-alvo e avaliação de tendências editoriais. Ética na pesquisa e na publicação. Uso de inteligência artificial na redação e análise de dados: potencialidades, limitações e implicações éticas. Estruturação eficiente de artigos científicos conforme normas das revistas. Elaboração de figuras com qualidade editorial, adequadas às
exigências das revistas científicas. Principais tipos de artigos científicos: originais, revisões e comunicações breves, com orientações específicas para cada formato. Desenvolvimento da objetividade e precisão textual em cada etapa do artigo, visando maximizar a eficiência do processo de escrita e submissão. Utilização de ferramentas que contribuem para a eficiência da redação e gerenciamento de referências bibliográficas. Superação de dificuldades comuns na publicação científica, incluindo rejeições e reformulações. Estratégias para a escolha adequada da revista, considerando escopo e política editorial. Discussão sobre o uso de preprints como meio de disseminação inicial de resultados e sua aceitação pelas revistas científicas. Processo editorial: submissão, revisão por pares, resposta a revisores e ajustes finais. Atividades práticas contínuas de redação, revisão e apresentação de artigos, conduzidas de forma a simular o ambiente real de publicação científica.
Bibliografia
LÖVEI, G. L. Writing and publishing scientific papers: a primer for the non-English speaker. Cambridge: Open Book Publishers, 2021. 202 p. Disponível em: https://www.openbookpublishers.com/books/10.11647/obp.0235.
MACK, C. A. How to write a good scientific paper. Bellingham: SPIE Press, 2018. 122 p.
TUCKER, A.; CHAFE, P. Write here, right now: an interactive introduction to academic writing and research. Toronto: Ryerson University, 2018. 384 p. Disponível em: https://pressbooks.library.torontomu.ca/writehere/.
VOLPATO, G. L. Bases teóricas para redação científica. 2. ed. totalmente reescrita e atualizada. São Paulo: Livraria e Editora Científica Ltda., 2021. eBook Kindle. 159 p.
VOLPATO, G. L. Ciência além da visibilidade. 1. ed. Botucatu: Best Writing, 2017. 210 p.
VOLPATO, G. L.; BARRETO, R. E. Estatística sem dor!!! 2. ed. Botucatu: Best Writing, 2016. 160 p.
VOLPATO, G. L. Guia prático para redação científica. 1. ed. Botucatu: Best Writing, 2015. 268 p.
VOLPATO, G. L. Método lógico para redação científica. 2. ed. Botucatu: Best Writing, 2017. 123 p.
WHEATLEY, D. N. Scientific writing and publishing: a comprehensive manual for authors. Cambridge: Cambridge University Press, 2021. 228 p.
Recursos online Recomendados:
Portal de Periódicos da CAPES (https://www-periodicos-capes-gov-br.ez54.periodicos.capes.gov.br/).
SIBi USP – Diretrizes para Dissertações e Teses (ABNT, APA, ISO, Vancouver).
SciELO e outros repositórios de acesso aberto.